Trường Phổ thông cơ sở (PTCS) Nguyễn Đình Chiểu mang tên nhà thơ, nhà giáo, thầy thuốc lỗi lạc Nguyễn Đình Chiểu – biểu tượng của nghị lực và lòng yêu nước. Mất mẹ từ sớm và không may bị mù, ông vẫn kiên trì dạy học, bốc thuốc cứu người và sáng tác văn chương với lý tưởng “chở đạo” và “đâm tà”. Cuộc đời ông là minh chứng cho ý chí vươn lên, sống có ích.
Với mong muốn truyền ngọn lửa khát khao, nghị lực của ông đến với những trẻ em khiếm thị. Tháng 12 năm 1982, Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu được thành lập theo quyết định của UBND TP. Hà Nội, với sứ mệnh giáo dục trẻ em khiếm thị. Từ một trường chuyên biệt, đến năm 1988, trường áp dụng mô hình giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để trẻ khiếm thị học tập cùng học sinh bình thường. Ngoài chương trình tiểu học và trung học cơ sở, trường còn chú trọng dạy kỹ năng sống, định hướng di chuyển và phục hồi chức năng cho học sinh khiếm thị.
Trên hành trình phát triển, Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu luôn giữ vững giá trị Nhân ái – Chia sẻ – Hợp tác – Phát triển, mang lại cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh. Nhà trường tiếp tục sứ mệnh giúp học sinh khiếm thị hòa nhập cộng đồng, sống tự lập và trở thành công dân có ích.
Bên cạnh học văn hóa, học sinh còn được phát triển năng khiếu qua các lớp âm nhạc, nghệ thuật, dàn nhạc dân tộc, vẽ, đồ gốm. Trường cũng tổ chức các lớp hướng nghiệp như tin học, tiếng Anh, massage, nấu ăn, trồng rau… Đồng thời, nhà trường tư vấn, hỗ trợ phụ huynh và các địa phương trong giáo dục hòa nhập.
Hiện nay, trường có hơn 90 cán bộ, giáo viên với 35 lớp học, trong đó trên 200 học sinh khiếm thị. Nhiều em đã gặt hái thành công: có em hoàn thành Thạc sĩ tại Mỹ và Úc, nhiều em tốt nghiệp đại học, cao đẳng, làm việc tại Hội Người Mù, trở thành vận động viên, nhân viên massage hoặc tiếp tục theo đuổi học vấn. Những thành tích ấy khẳng định sự đúng đắn của mô hình giáo dục hòa nhập mà trường thực hiện.
Với những đóng góp lớn cho giáo dục, trường vinh dự nhận Huân chương Lao động Hạng Ba, danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc cấp Thành phố trong nhiều năm liền. Trường cũng là nơi đào tạo nhiều giáo viên giỏi và học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi cấp quận, thành phố, quốc gia.
Đội ngũ giáo viên tại Trường Phổ thông cơ sở Nguyễn Đình Chiểu luôn nỗ lực không ngừng để mang đến những giờ học chất lượng, đầy nhiệt huyết và yêu thương. Các thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người bạn đồng hành, hướng dẫn các em vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống. Với lòng kiên nhẫn và sự tận tâm, họ giúp học sinh khiếm thị tự tin hơn, vươn lên trong học tập và hòa nhập cộng đồng. Mỗi giáo viên đều có những sáng kiến đổi mới trong phương pháp giảng dạy, đặc biệt là trong việc áp dụng công nghệ hỗ trợ học sinh khiếm thị. Sự nhiệt huyết và sáng tạo của họ đã đóng góp lớn vào thành công của trường và sự trưởng thành của từng học sinh.
Bên cạnh kiến thức chuyên môn vững vàng, đội ngũ giáo viên của trường còn đặc biệt chú trọng đến việc phát triển phẩm chất và kỹ năng sống cho học sinh. Các thầy cô luôn khuyến khích học sinh thể hiện sự sáng tạo, tự lập và tự tin, giúp các em cảm nhận được tình yêu thương và sự quan tâm chân thành. Mỗi bài học không chỉ là bài giảng mà còn là một cơ hội để giáo viên truyền cảm hứng cho học sinh vượt qua khó khăn. Niềm vui, hạnh phúc và sự thành công của học sinh chính là phần thưởng lớn nhất đối với mỗi thầy cô giáo. Chính vì vậy, các thầy cô luôn xem công việc dạy học là sứ mệnh cao quý và là niềm tự hào lớn lao.
Việc thực hiện các chương trình giảng dạy và giáo dục cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở là nhiệm vụ quan trọng nhằm đảm bảo các em có nền tảng kiến thức vững chắc. Ngoài việc giảng dạy theo chương trình phổ thông, giáo viên còn chú trọng rèn luyện kỹ năng mềm, giúp học sinh phát triển toàn diện. Đặc biệt, với học sinh khiếm thị, chương trình giáo dục được thiết kế phù hợp để các em có thể tiếp cận kiến thức một cách hiệu quả và linh hoạt.
Hỗ trợ học sinh khiếm thị không chỉ dừng lại ở việc dạy chữ mà còn giúp các em phát triển kỹ năng sống và phục hồi chức năng. Nhà trường chú trọng đào tạo kỹ năng định hướng di chuyển, sử dụng chữ nổi và các công cụ hỗ trợ học tập. Mỗi chương trình đều được xây dựng với sự quan tâm đặc biệt, đảm bảo học sinh có thể hòa nhập với cộng đồng và tự tin trong cuộc sống.
Các hoạt động ngoại khóa như lớp thủ công, vẽ, đồ gốm, âm nhạc hay dàn nhạc dân tộc giúp học sinh khiếm thị phát triển năng khiếu và sở thích cá nhân. Những lớp học này không chỉ mang lại cơ hội sáng tạo mà còn giúp các em cảm nhận được giá trị của nghệ thuật. Bên cạnh đó, việc tham gia các chương trình nghệ thuật còn giúp học sinh rèn luyện sự kiên nhẫn, khả năng phối hợp và tư duy sáng tạo.
Ngoài ra, nhà trường tổ chức các lớp hướng nghiệp như massage, tin học, tiếng Anh, nấu ăn, trồng rau và làm giá đỗ, giúp học sinh có kỹ năng thiết thực để tự lập. Những chương trình này giúp các em tìm ra niềm đam mê, từ đó định hướng nghề nghiệp phù hợp với khả năng của bản thân. Việc đào tạo nghề không chỉ nâng cao chất lượng sống mà còn giúp học sinh khiếm thị hòa nhập xã hội một cách tự tin và chủ động.
Là một ngôi trường đặc biệt, nhà trường đã triển khai thành công mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh khiếm thị từ lớp 1 đến lớp 9. Đây là giai đoạn quan trọng trong việc hình thành nền tảng phát triển toàn diện về thể chất và trí tuệ cho các em. Nhà trường luôn chú trọng đến chất lượng giảng dạy, không ngừng nâng cao cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học hiện đại.
Các lớp học được trang bị đầy đủ thiết bị hỗ trợ cho học sinh khiếm thị, như sách chữ nổi và máy tính có phần mềm chuyên dụng. Không gian học tập được thiết kế thuận tiện, tạo điều kiện tốt nhất để các em tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả. Ngoài ra, nhà trường còn xây dựng các phòng học chuyên biệt như phòng ăn, phòng văn thể mỹ, phục vụ nhu cầu phát triển toàn diện của học sinh.
Nhằm tạo môi trường học tập năng động, nhà trường còn đầu tư vào các hạ tầng quan trọng khác. Phòng tin học được trang bị máy tính có phần mềm hỗ trợ, giúp học sinh tiếp cận công nghệ thông tin và học tập trực tuyến hiệu quả. Nhà đa năng là nơi diễn ra các hoạt động thể thao, văn nghệ, giúp học sinh rèn luyện thể chất và phát triển kỹ năng mềm.
Nhà trường cung cấp chế độ ăn bán trú đầy đủ và chất lượng, đảm bảo nhu cầu dinh dưỡng cho học sinh trong suốt thời gian học tập. Đặc biệt, các học sinh khiếm thính còn được hỗ trợ chế độ nội trú, tạo điều kiện cho các em có môi trường sinh hoạt và học tập thuận lợi, gần gũi. Các hoạt động ngoại khóa cũng được tổ chức phong phú, như các câu lạc bộ đàn hát nhạc dân gian, câu lạc bộ tiếng Anh, giúp học sinh phát triển năng khiếu và kỹ năng giao tiếp. Hệ thống khám sức khỏe định kỳ cũng được nhà trường chú trọng, đảm bảo các em có sức khỏe tốt nhất để học tập và sinh hoạt.
Đặc biệt, nhà trường còn tổ chức những buổi học hướng nghiệp thiết thực cho học sinh khiếm thị, giúp các em khám phá và phát triển các kỹ năng nghề nghiệp. Các em có thể tham gia vào các lớp học vẽ, đàn hát, học nấu ăn và pha chế, mang lại cơ hội cho học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng sống mà còn có thể tự tin tham gia vào thị trường lao động sau khi ra trường. Môi trường học tập và sinh hoạt tại nhà trường thực sự giúp học sinh phát triển toàn diện cả về trí tuệ và nghề nghiệp.
Bếp ăn của trường Nguyễn Đình Chiểu được trang bị đầy đủ thiết bị hiện đại, đáp ứng tiêu chuẩn an toàn vệ sinh thực phẩm. Thực đơn tại đây được xây dựng đa dạng, phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng của học sinh ở mọi lứa tuổi, đảm bảo cung cấp đủ dưỡng chất cho sự phát triển thể chất và trí tuệ. Nhà ăn luôn sạch sẽ, gọn gàng, với các quy trình vệ sinh nghiêm ngặt, giúp học sinh yên tâm thưởng thức bữa ăn trong môi trường an toàn.
Nguyên liệu chế biến thực phẩm tại trường luôn được tuyển chọn kỹ lưỡng từ khâu đầu vào, đảm bảo tươi ngon và an toàn. Quy trình kiểm tra chất lượng nguyên liệu được thực hiện chặt chẽ với sự phối hợp giữa ba bên: nhà trường, nhà cung cấp và đội ngũ kiểm tra vệ sinh thực phẩm. Điều này giúp đảm bảo mỗi bữa ăn không chỉ ngon miệng mà còn giàu dinh dưỡng, góp phần hỗ trợ sự phát triển toàn diện của học sinh.
(Ảnh minh họa)
